「校長，為什麼我們的書這麼少？」
這是高雄縣茂林國小校長范織欽最難回答學生的問題。前年，海棠颱風來襲，學校圖書室的屋頂遭強風掀開，裡頭藏書幾乎全數泡湯，使得原本就寥寥無幾的藏書，更加雪上加霜。現在，茂林國小的藏書數量，若以各年級適讀的內容區分，全校六十一個孩子，不用半學期就全部看完了。這裡急需更多書，餵養小朋友們的心靈。
茂林國小地處高雄縣茂林鄉偏遠山區，從屏東市區進入後，要一個多小時的車程才能抵達。這個小山城是台灣生態寶藏－紫斑蝶的故鄉，紫斑蝶帶動當地觀光與經濟發展，也打響了茂林鄉的知名度，但卻未能為當地開闢一條取得閱讀資源的捷徑。環顧茂林鄉的閱讀資源，全鄉唯一的鄉立圖書館藏書量，竟然也和茂林的人口數一樣少得可憐；就算居民想買一本書來看，也得跋山涉水遠赴屏東的書店。
想買一本書 得遠赴屏東
「如果沒有閱讀，就沒有進步的可能。」出身魯凱族頭目家庭的范織欽感慨地說。他很慶幸母親對自己的閱讀十分重視，加上母親在外地工作的緣故，不斷為他帶回許多閱讀資源。范織欽童年時，母親要求他要看報紙、看書，培養思考能力，從小養成的閱讀習慣，造就他成為高雄縣第一位原住民校長。
范織欽在茂林長大、也回到家鄉服務，他表示，看到昔日同窗並不像他一樣幸運時，更使他深刻體會建立孩子閱讀習慣的重要性。茂林鄉隔代教養或單親家庭比例偏高，家長忙於生計，通常沒時間陪孩子，使得師長的責任更加重大。因此，他努力奔走，期待能為學校增加藏書，也為這些紫斑蝶故鄉的孩子，找到更多的閱讀資源。
為了讓茂林的孩子未來更具有競爭力，范織欽這些年大力推動閱讀風氣，與校內老師精心安排晨間讀書活動，每天帶著孩子看書、讀繪本，甚至安排高年級生為低年級生導讀童書。當孩子漸漸愛上閱讀，卻也開始抱怨校內藏書太少。如果問他們：「小朋友，你們喜歡看書嗎？」茂林國小的孩子會毫不猶豫地大聲說：「喜歡！」但隨之而來的是：「可是我們每本書都翻過好多次…」、「同一本書看廿遍了…」書對茂林的孩子來說，真的不夠多、也不夠看。
校長范織欽 為孩子發聲
茂林鄉以紫斑蝶聞名全球，孩子們也為保有這片家鄉的珍貴資源，從小就擔任起小小生態解說員的工作。當他們看著紫斑蝶張開漂亮翅膀，在陽光下閃亮飛翔的美麗姿態，他們內心中渴望閱讀的夢想，卻無法像紫斑蝶般翩翩飛舞。因此，茂林鄉對外呼籲，期待社會各界將家中讀過的繪本、童書、科學、自然生態保育等書籍，慷慨捐出，讓茂林鄉擁有一個豐富而充實的愛閱屋，也讓這群魯凱部落的紫斑蝶保育小尖兵，享受閱讀的喜悅與幸福。這個希望，經過城邦集團書虫公司協助，在「書虫愛閱節」裡發起「捐好書．傳愛閱－打造茂林魯凱愛閱屋」的公益捐書活動之後，獲得廣大回響，有許多網友主動在各大討論板上，張貼響應的各種文章，一篇名為〈我永遠忘不了茂林國小孩子們渴望閱讀的表情〉的文章，轉寄率超高，也促動了許多的捐書善行。一些老師自掏腰包，跋山涉水，來回開了快三小時的車，為他們帶來合適的好書、新書，台北縣一家安親班全園師生捐出了近百本童書繪本，許多安親班的小朋友，拿出最喜歡的書，不捨地告訴老師：「我最愛看這一本，可是…我想一想之後，還是覺得如果能讓其他小朋友也看到，一定很開心，那就送給他們看好了。」
魯凱愛閱屋 捐書人熱情
茂林國小的故事，無疑替一些原本不愛書的都市小霸王、小公主，上了一次珍惜閱讀資源的機會教育。
暑假返校日，茂林鄉即將收到這些貼心的禮物，魯凱愛閱屋的理想眼看著就要成真。范織欽感謝所有捐書人的熱情，也允諾，將會不遺餘力為茂林的孩子，打造一個更好的閱讀環境。
已經忘記這篇的標題是甚麼了，會讓我想把它摳下來完全是因為我也想響應這種活動!我的書其實不多，之前買的書都會送給親戚朋友看，我不知道他們有沒有看完，我更不知道我的那些書對那群小朋友來說會不會太難?我只是覺得說，有些書，我可以給別人的，可以給小朋友看的，我就願意捐出去。當然，如果是我自己真的很喜歡的，那就沒辦法割愛了!因為我有很多那種雜七雜八的書，堆在家裡也是堆著，倒不如送出去，所以如果大家知道哪裡有這種可以捐出去的活動，可以陸陸續續跟我說，我會整理一下我的書，然後大方的給他捐出去的...當然不能跟大企業或是出版商那種一出手好幾萬本的相比，但是心意最重要，對吧?
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